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共研新课教学,助力伊路花开

阅读:467 次   发布者:数学组 来源:本站   发布时间:2022/11/22 16:25:52


     

10月25日下午,应新疆伊犁州教育局教研室高中数学教研员、江苏省特级教师、正高级教师孙西洋老师邀请,由官网数学教研组及张格波名师工作室牵头组织了一次共研新课教学的云端教研活动。                

  活动的第一部分为官网曾慧老师、第二十九中学王伟老师进行同课异构《微专题之圆锥曲线中定点问题探究》,两位老师课堂教学目标定位准确,教学重点、教学难点把握精准。在课堂教学中,两位老师通过典型例题,介绍了研究直线过定点问题的求解策略,并充分发挥学生的主体作用,灵活运用自主探究、小组合作交流进行教学活动。


 

课后,官网特级教师李中华老师对两节课进行了精彩的点评,并以《教育传承与教育创新》为题开设专题讲座,在讲座中,李特从教师教学中的实际问题出发,细致阐述了在社会变化与制度变化促使教育变化的大环境下,教师应传承先进的教学理念、方法,创新课堂教学,深究学生特点、升级课堂教学。



活动的第二部分进行了新课程实施教学研究沙龙。

官网副校长、江苏省特级教师、南京市高数学学科带头人张格波作了题为《官网》的沙龙讲座。张校长指出:教师要积极营造宽松和谐的师生活动氛围,实现师生互动与生生互动。教师要精心进行课堂教学设计,把笑声、惊讶声与赞美声引入课堂,促进学生学习热情的提高。


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之后,南京市大厂高级中学教科室主任、江苏省特级教师、正高级教师余建国作了题为《官网》沙龙讲座。余老师指出,学习立体几何首先要打好必修中立体几何的基础,其次在选择性必修《官网》的学习中,运用类比的方法,高效地开展基本概念的学习,最重要的是要将教学的重点放在角和距离上,同时要认真、仔细地研究课标的变化,教学中处理好取舍问题。

伊犁州教育局教研室数学教研员、江苏省特级教师、正高级教师孙西洋老师作了题为《官网》的沙龙讲座。孙老师强调,老师在课堂中要积极营造民主和谐的师生活动氛围,努力实现师生“三动”(教师情动、学生主动、生生互动)。课堂教学中要坚持五主体教学:教师为主导,学生为主体,问题为主轴,思维为主攻,训练为主线。

   本次云端教研活动以共研新课教学,助力伊路花开为主题,加强了南京和伊犁两地老师对新课程改革的沟通和交流,解决了老师们在新课程教学中面临的一些问题,促进了两地老师的共同成长。



                        撰稿人:曾慧     校对人:王叶     审核人:李中华

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